Bei diesen Berichten stehen die Kinder im Vordergrund. Aktuelle Projekte können hier genauso wie Klassenfahrtstagebücher erscheinen. Diese Berichte können von Lehrern, Eltern oder Kindern verfasst worden sein.
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Dies ist ein Artikel der Reporter-AG.
Von: Astral (10), Pixel (10), Anton (8), Julius (8)
Der Wendehammer im Skagenweg vor der Schule: Morgens und am späten Nachmittag parken hier die Autos im Parkverbot.
Die Klasse 2b hat am 19.9.2016 mit Aktionstagen „Zu Fuß zur Schule“ begonnen. An diesem Freitag sind 360 Kinder zu Fuß zur Schule gekommen. Am Montag kamen 263 Kinder zu Fuß zur Schule. Die Kinder, die zu Fuß gekommen sind, haben einen Stern bekommen. Den Stern mussten sie in einen Karton legen. Am Ende haben wir die Sterne gezählt. Es waren am Ende insgesamt 623 Sterne. Diese Aktion war der Anlass für die Reporter AG, sich die Schulwege genauer anzusehen.
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Dies ist ein Artikel der Reporter-AG.
von Astral (10), Pixel (10), Anton (8), Julius (8)
An der Kreuzung bei unserer Schule gibt es seit dem Schulbeginn nach den letzten Sommerferien eine große Baustelle.
Die Bushaltestelle wird neu gemacht.
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Die Klasse 4c beschäftigte sich im Kunstunterricht mit dem Thema Land-Art. Dabei erstellten die Kinder in Gruppenarbeit Kunstwerke aus Naturmaterialien, die sie auf den Grünflächen rund um unser Schulgebäude fanden. Es entstanden unterschiedlichste, kreative Arbeiten, mit folgenden Namen: "Blume, Naturpyramide, Stern, Tierspielplatz, und Campingplatz".
(von Nermin Washington)
Weitere Bilder von unserem Projekt findet ihr in der Fotogalerie!
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Dies ist ein Artikel der Reporter-AG.
Wir sind die Reporter der Schule am Heidenberger Teich. Wir schreiben und berichten über Themen und Ereignisse, die für Schüler, Lehrer und Eltern interessant sind – und über Themen, die die Schule interessant machen.
Zum ersten Mal trafen wir uns am Anfang des Schuljahres 2016/2017. Wir arbeiten oft am Computer oder fotografieren. Manchmal sind wir auch unterwegs und machen Umfragen oder führen Interviews.
Jeden Dienstagnachmittag treffen wir uns im Computerraum zur Redaktionskonferenz. Wenn wir Texte veröffentlichen, benutzen wir unsere Künstlernamen.
Zurzeit sind wir 11 Mädchen und 5 Jungen aus den 2. bis 4. Klassen. Außerdem helfen uns zwei Erwachsene.
Alle zusammen sind wir Reporter! 
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Eichi ist manchmal bei uns vorbeigehuscht, dann aber schnell wieder weggerannt. Wir wollten Eichi länger sehen. Wir wollten, dass Eichi sich bei uns wohlfühlt und immer zu uns kommt. Wir finden Eichhörnchen spannend. Wir haben in Büchern geguckt. Wir brauchen ein Futterhaus. Es kostet 20 Euro.
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